القصة الإخبارية استنادًا إلى قصة خيال علمي.
الانشاء هو ابتكار أعمال مكتوبة جديدة والتوليف هو إنشاء معرفة جديدة من المواد الموجودة. يتم ذلك من خلال جمع الأفكار وتنسيقها.
ومن الفوائد المهمة للفنون القائمة على الممارسة. أو التعلم القائم على الممارسة. أن التحليل والتركيب ممكنان. وبالتالي تعزيز فهمنا للمادة الأصلية. سواء كانت قصة أو كتابًا أو مقالًا. باستخدام الخيال والأبحاث والتوليف لإنشاء أعمال فنية جديدة.
القصة الاخبارية.
هي إحدى الطرق التي تدرس بها قصة خيالية. باستخدام البنية الخيالية للقصة وإنشاء بنية جديدة (القصة الإخبارية) عندها لابد من دراسة المادة الأدبية بعين ناقدة وخيالية.
كما تعيد تخيل مفاهيم القصة وتحويلها إلى مقالات إخبارية. مع التأكد من الفهم للأعمال الداخلية للقصة. من هذا التحليل. يحدث التجميع والتوليف عند إنشاء أعمال جديدة (العوضي، د - ت ).
الخيال العلمي
إن أدب الخيال العلمي هو أدب مملوء بالخيالات التي تقوم على الاكتشافات والابداعات العلمية أو التغيرات البيئية المفترضة مثل رحلات الفضاء إلى كواكب أخرى والحياة عليها (البهي، 1999، ص9).
ومن بين الداعمين لهذا النوع من الأدب وأشهرهم هو رؤوف صوفي الذي يعتبر ان أدب الخيال العلمي من أكثر الأنواع تشويقياً وإثارة ضمن أنواع الأدب. بالرغم من انه لايرتبط بنوعية قراء بأعمار معينة. بل هو مناسب لكل الأعمار والفئات (بوخمسين، 2015 سبتمبر 5).
فكر في الكيفية التي سيشرح بها مراسل الأخبار أحداث تلك القصة للجمهور.
المقال الإخباري الأول: الدم الأزرق
قصة من عالم آخر: تقرير إخباري عن "الدم الأزرق" في صحيفة الشرق جاء فيه:
في تقريرنا اليوم، نُبحر بكم إلى عالم خيال علمي فريد من نوعه. حيثُ ينقسم البشر إلى فئتين ذوي الدم الأحمر وذوي الدم الأزرق.
في هذا العالم. يواجه ذوو الدم الأزرق تمييزًا صريحًا من قبل ذوي الدم الأحمر. الذين يسيطرون على مقاليد الحكم والاقتصاد.
تدور أحداث قصتنا حول "آنا". فتاة من ذوي الدم الأزرق تُقرر كسر حاجز الصمت والخوف. وتُنظم حركة مقاومة سلمية ضد الظلم الواقع على شعبها.
تُواجه "آنا" العديد من التحديات. من اعتقالات تعسفية إلى حملات تشويه سمعة. لكنها تُصر على المضي قدمًا في نضالها من أجل المساواة.
تُلهم "آنا" الكثير من ذوي الدم الأزرق للانضمام إلى حركتها. وتُشعل شعلة الأمل في نفوسهم.
في أحد الأيام. تُلقي "آنا" خطابًا مُؤثرًا أمام حشد ضخم من ذوي الدم الأزرق. حيثُ تُطالب بإنهاء التمييز والاعتراف بحقوقهم الإنسانية.
يُثير خطاب "آنا" حفيظة ذوي الدم الأحمر. الذين يُقررون استخدام القوة لوقف حركتها.
تُواجه "آنا" خطرًا جسيمًا. لكنها تُصر على مواصلة نضالها حتى تحقيق العدالة.
تُصبح "آنا" رمزًا للأمل والتغيير في عالم "الدم الأزرق". وتُلهم الكثيرين حول العالم للوقوف ضد الظلم والتمييز.
في هذا التقرير. حاولنا نقل بعضًا من مشاعر الأمل والتحدي التي تُجسدها قصة "الدم الأزرق".
نُؤمن أن هذه القصة تُقدم رسالة قوية للجمهور حول أهمية المساواة والعدالة. ونأمل أن تُلهم الجميع للوقوف ضد الظلم أينما وجد.
"الدم الأزرق" ليست مجرد قصة خيال علمي. بل هي قصة إنسانية تُلامس مشاعرنا وتُثير تساؤلات حول مستقبلنا.
ما هو مصير "آنا" وحركتها؟ وهل ستتمكن من تحقيق حلمها في عالم يملؤوه التسامح والعدالة؟
هذه الأسئلة نتركها لكم للتفكير فيها. ونأمل أن تُشاركوا معنا آراءكم حول هذه القصة المُلهمة.
في الختام. عند الحديث عن الخيال العلمي. يجب أن نتأكد دائمًا من معرفة الأسباب العلمية والمنطقية لكل موضوع. يجب علينا أن نبتعد عن الجهل والخرافات التي ترفض كل ما هو جديد ومختلف عن المألوف. فعلمنا يتطور بشكل مستمر.
وكل يوم يأتي بمفاهيم جديدة ومبتكرة. قد يكون ما نعتبره صعبًا وغير ممكن حدوثه اليوم. قد يصبح حقيقة بالفعل في المستقبل القريب. لذا. يجب أن نكون مستعدين لاستقبال هذه التحولات والاعتراف بأن العالم ليس محدودًا بما نعرفه حاليًا. وإنما هو مفتوح للاكتشافات المستقبلية.
--------------------------------------------------------------------------
المقال الإخباري الثاني: السفينة المهجورة.
هي قصة تتحدث عن سفينة سيتم التخلي عنها لنفوذ جميع مهماتها وحان موعد العودة للأرض ويجب على رائد الفضاء الاخير رامي. الابتعاد بها عن المباني السكنية وان لا تسبب أي دمار جراء الاصطدام.
ولم يرغب رامي بالعودة للأرض دون تدوين ومعرفة الاكتشافات التي تمت على متن السفينة. والتي لم تكن اكتشافات هينة. فقد وجد معلومات قيمة عن الثقب الأسود. كما وجد بكتيريا غريبة على صخور المريخ.
مما جعل نسب الحياة خارج الأرض ممكنا. كما رصد النجم الذي رصد قبل 150 عاماً وقد عاد للمعان. فقرر في اللحظات الاخيرة نسخ جميع المعلومات والاكتشافات للقرص المضغوط ليعود للأرض بهذه الدراسات القيمة.
وبعدها تم الانفصال عن السفينة لتواجه مصيرها ومعه الامل الذي قد يغير مجرى الحياة. وقرر عدم التقاعد والعودة للعمل من أجل القاء المحاضرات حول هذه التجارب الفضائية القيمة.
توليف القصة وتحويلها إلى مقال اخباري.
رامي .. ينقذ الأرض من اصطدام عنيف ويودع أول مركبة فضائية على الكوكب.
القاهرة: وكالات
استطاع القبطان رامي أن ينقذ كوكب الأرض من آثار تحطم المركبة الفضائية. وذلك خلال طريق عودته إلى الأرض؛ بعد أن أجرى تجارب رائدة في الفضاء الخارجي وتكللت بالنجاح. فقد رصد خلال رحلته الأخيرة نجماً تم التعرف عليه لأول مرة منذ مئة وخمسين عاماً.
كما رصد من خلال منظاره الفضائي حركة غريبة حول ثقب أسود تبدو كأنها كائنات حية. ولاحظ خلال عمله في معمل المركبة وجود بكتيريا حية في عيناتٍ صخريّة مأخوذة من كوكب المريخ. ممّا يعزز الاعتقاد بوجود حياةٍ أخرى على المريخ.
وقد تم وصول القبطان رامي إلى الأرض بسلامة الله بعد أن استطاع أن ينسخ جميع الملفات العلمية التي كانت على المركبة الفضائية. وقد تم تكريمه بإحالته إلى التقاعد ليصبح عضواً بهيئة التدريس في المعهد العالمي لعلوم الفضاء.
تجدر الإشارة بأن المركبة الفضائية التي استمرت في عملها على مدار عشرين عاماً. خاضت تجارب رائدة. واجتازت مخاطر جسيمة. ونفّذت جميع مهماتها. وتم تحطمها قبل وصولها إلى الأرض منهية بذلك تاريخها الطويل في خدمة العلم والعلماء.
مما سبق يمكن القول إن الخيال العلمي فن أدبي يعتمد على الخيال. يتخيل المؤلف عالماً خيالياً جديداً مبني على النظريات العلمية. ويتخيل نموذج حياة آخر مبنيًا على النتائج الخيالية التي تتوافق مع قوانين الطبيعة والعلوم. من الناحية النظرية.
عادة ما يتم وضع هذه القصص في المستقبل القريب أو البعيد. أما بالنسبة لموقعها. فيمكن أن تكون على الأرض أو في أي مكان في الفضاء.
--------------------------------------------------------------------------------
المقال الإخباري الثالث: رحلة عبر الفضاء: رحلةٌ مُلهمةٌ تُلهم الأجيال
مساء الخير. أنا مراسل أخبار من محطة الفضاء الدولية. أحمل إليكم اليوم تقريرًا استثنائيًا عن رحلةٍ مُثيرةٍ عبر الفضاء. مستوحاة من قصة "قصة خيالية عن الفضاء".
في عام 2085. اكتشف أحد علماء الفلك وجود كوكبٍ غامضٍ يُهدد كوكب الأرض. أثار هذا الاكتشاف ذعرًا كبيرًا بين سكان الأرض. ودفع (أمجد) بطلنا الشجاع إلى تكوين فريقٍ من العلماء والمستكشفين المهرة لخوض رحلةٍ مُحفوفةٍ بالمخاطر لاكتشاف غموض هذا الكوكب.
واجه الفريق العديد من التحديات التي هددت نجاح مهمتهم والتي لم يروا مثلها من قبل. لكنهم تمكنوا من التغلب عليها بفضل شجاعتهم وتعاونهم وذكائهم.
أمثلة على التحديات وكيف تم التغلب عليها:
- عاصفة شمسية قوية: كادت العاصفة أن تُدمر سفينة الفريق. ولكن مواجهة هذا التحدي كان من خلال استخدام الفريق لمهاراتهم في الملاحة الفضائية وذكائهم لتغيير مسار السفينة والنجاة من العاصفة.
- مخلوقات فضائية غريبة: حيث واجه الفريق مخلوقات لم يرَوا مثلها من قبل. ولم يفهموا لغتها أو دوافعها. إلا أن مواجهة ذلك المشكلة باستخدام الفريق لمهاراتهم في التواصل والتفاوض لفهم لغة المخلوقات ودوافعها.
- صراعات داخلية: حيث واجه الفريق صراعات داخلية بسبب اختلافاتهم في الرأي والثقافة. فكان الحل اللازم لمواجهة التحدي هو: تعامل الفريق مع الصراعات بِحكمةٍ واحترامٍ متبادل. وركزوا على تحقيق هدفهم المشترك.
- نقص الموارد: حيث واجه الفريق نقصًا في الموارد مثل الطعام والماء والأكسجين. فكان الحل لذلك النقص هو: استخدام الفريق لمهاراتهم في حل المشكلات وابتكروا حلولًا بديلة للحصول على الموارد التي يحتاجونها.
- فقدان التواصل مع الأرض: حيث كان التحدي يتمثل في أن الفريق فقد التواصل مع الأرض لفترة طويلة. فكان الحل لهذا التحدي هو أن: يستخدم الفريق لمهاراتهم في الإبداع والابتكار لإنشاء جهاز تواصل جديد مع الأرض.
- ضغط الوقت: فكان لدى الفريق وقت محدود لإنقاذ كوكب الأرض من الكارثة. فكان الحل يتمثل في عمل الفريق بجدٍّ وتعاونٍ لتنظيم وقتهم وإنجاز المهمة في الوقت المحدد.
- الشعور بالوحدة: إذ شعر أفراد الفريق بالوحدة والابتعاد عن عائلاتهم وأصدقائهم. فكان مواجهة التحدي من خلال: دعم أفراد الفريق بعضهم البعض ووفروا لبعضهم البعض الشعور بالانتماء.
بالإضافة إلى ذلك. لعبت بعض العوامل دورًا هامًا في مساعدة الفريق على التغلب على التحديات:
- القيادة القوية: تمتع (أمجد) بِقوةٍ وذكاءٍ ومهاراتٍ قياديةٍ ساعدتْه على توجيه الفريق وتحفيزهم.
- التعاون: تعاون أفراد الفريق بِشكلٍ وثيقٍ وتبادلوا المهارات والمعلومات.
- الإصرار: لم يستسلم أفراد الفريق أبدًا. وظلوا مُصرين على تحقيق هدفهم.
- الأمل: حافظ أفراد الفريق على شعورهم بالأمل والتفاؤل حتى في أحلك الأوقات.
ختامًا. تُعدّ رحلة الفريق عبر الفضاء قصةً مُلهمةً تُؤكد على أهمية التعاون والشجاعة والإصرار على تحقيق الأحلام.
الاستنتاجات
في النهاية. اكتشف الفريق أن الكوكب الغامض هو كوكبٌ مُهددٌ بالانقراض. وأن سكانه يُحاولون الاستيلاء على كوكب الأرض لإنقاذ أنفسهم.
أدرك (أمجد) أن الحل الوحيد هو مساعدة سكان الكوكب الغامض. فقام بجمع معلومات عن احتياجاتهم ووضع خطة لإنقاذ كوكبهم.
واجه (أمجد) صعوباتٍ كبيرةً في إقناع حكومات العالم بمساعدة سكان الكوكب الغامض. لكنه لم يستسلم. واستمر في جهوده حتى نجح في إقناعهم.
تمكن الفريق من إرسال مساعداتٍ إنسانيةٍ إلى الكوكب الغامض. وتعاونوا مع سكانه في إصلاح كوكبهم وجعله مكانًا صالحًا للعيش.
مثلت هذه الرحلةُ المُثيرةُ عبر الفضاء مصدر إلهامٍ للأجيال القادمة. ودفعتْهم إلى السعي وراء أحلامهم واستكشاف عوالم جديدة.
أظهرت هذه الرحلةُ أهمية التعاون والشجاعة ومساعدة الآخرين حتى لو كانوا مختلفين عنّا.
في الختام. تُعدّ رحلة (أمجد) عبر الفضاء قصةً مُلهمةً تُؤكد على قدرة الإنسان على التغلب على جميع التحديات التي تواجهه. وتُشجعه على مساعدة الآخرين حتى لو كانوا مختلفين عنه.
المراجع.
- البهي، عصام. (1999). الخيال العلمي في مسرح توفيق الحكيم. د – ط. مكتبة الأسرة. الهيئة المصرية العامة للكتاب.
- بوخمسين، عماد جواد. (2015 سبتمبر 5). أدب الخيال العلمي المهدد بالانقراض في وطننا العربي. العدد 1339. جريدة النهار.
- بكري، أحلام. (2019). قصة خيالية عن الفضاء. موقع سطور. تم الاسترجاع من الرابط https://2u.pw/zXRsMZ.
- فاستر كابيتال. (2024 ). التوليف: توليف التألق: الكتابة كحافز. تم الاسترجاع من الرابط https://2u.pw/7VcKxnZl .